Sindicaliştii din educaţie se vor întâlni cu preşedintele Traian Băsescu pe 13 aprilie

Sindicatele din educaţie şi reprezentanţii ministerului de resort vor discuta, pe 13 aprilie, cu preşedintele Traian Băsescu despre legea majorării salariilor profesorilor şi problema descentralizării în sistemul preuniversitar, a spus liderul sindical Aurel Cornea.

"Am stabilit întâlnirea cu preşedintele Traian Băsescu pentru 13 aprilie, când urmează să discutăm atât despre salarii şi sporuri, cât şi despre descentralizare şi modul în care vor fi numiţi directorii şcolilor. Vom aborda toate problemele din învăţământ", a precizat preşedintele Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI), Aurel Cornea. Acestă discuţie fusese anunţată pentru săptămâna viitoare, când a fusese programat şi un referendum printre cadrele didactice pentru stabilirea modului în care se vor declanşa acţiunile de protest faţă de amânarea aplicării legii 221/2008 privind majorarea salariilor profesorilor.

Sindicaliştii au ameninţat, în mai multe rânduri, că vor declanşa greva generală dacă nu vor primi 6% din PIB la Educaţie şi dacă nu se vor mări salariile din învăţământ, în conformitate cu legile în vigoare, spunând şi că nu acceptă nicun fel de amendament la prevederile legale. Legea adoptată anul trecut prevedea şi ca majorările să se facă retroactiv, din octombrie 2008, aceasta fiind şi promisiunea făcută de reprezentanţii PSD înainte de alegeri. Profesorii mai au de primit, după creşterile salariale acordate de guvernul Tăriceanu, majorări de 33% în sistemul preuniversitar, şi de 50% pentru cei din învăţământul superior.

Recent, nemulţumirile sindicaliştilor din Educaţie au vizat şi modificările la programa şcolară iniţiate de ministrul de resort, Ecaterina Andronescu. "Am criticat încă de la început modalitatea în care ministrul Ecaterina Andronescu a promovat ordinele privind planurile cadru (prin ordin de ministru - n.r.). Însă, am hotărât de comun acord să discutăm aceste ordine, pentru că ele priveau interesul membrilor de sindicat pe care ne-am angajat să îi reprezentăm, reuşind corectarea şi ameliorarea acestor faţă de propunerea inţială a ministerului", se precizează într-un comunicat comun al FSLI şi al Federaţiei Educaţiei Naţionale (FEN). Cele mai criticate modificări sunt reducerea numărului de ore la Educaţie Fizică, Informatică şi Limbi străine, precum şi scoaterea materiei Logică din programa şcolară de liceu.

Alte nemulţumiri vizează deciziile legate de modul în care se face descentralizarea în învăţământul preuniversitar, implicarea prea mare a primarilor în şcoli, reducerea cu 30% a sporurilor salariale şi subfinanţarea cercetării, motiv pentru care sute de angajaţi din acest domeniu şi-au pierdut locul de muncă.

Sursa: NewsIn

Profesorii vor decide dacă declanşează greva, printr-un referendum

Sindicaliştii din Educaţie au hotărât, joi, să organizeze, săptămâna viitoare, un referendum pentru a consulta cadrele didactice din toată ţara ce formulă de protest preferă, de la miting la greva generală.

"Săptămâna viitoare ne întâlnim şi cu preşedintele Traian Băsescu, aşa că am decis să facem atunci un referendum pentru a decide dacă vom face mitting, vom boicota tezele cu subiect unic, a examenelor naţionale din învăţământul preuniversitar, precum şi ale celor din învăţământul superior sau vom declanşa greva generală", a declarat, în cadul unei conferinţe de presă, preşedintele Federaţiei "Spiru Haret", Gheorghe Isvoranu.Sindicaliştii au ameninţat, în mai multe rânduri, că vor declanşa greva generală dacă nu vor primi 6% din PIB la Educaţie şi dacă nu se vor mări salariile din învăţământ, în conformitate cu legile în vigoare, spunând şi că nu acceptă nicun fel de amendament la prevederile legale. Legea adoptată anul trecut prevedea şi ca majorările să se facă retroactiv, din octombrie 2008, aceasta fiind şi promisiunea făcută de reprezentanţii PSD înainte de alegeri. Profesorii mai au de primit, după creşterile salariale acordate de guvernul Tăriceanu, majorări de 33% în sistemul preuniversitar, şi de 50% pentru cei din învăţământul superior.Recent, nemulţumirile sindicaliştilor din Educaţie au vizat şi modificările la programa şcolară iniţiate de ministrul de resort, Ecaterina Andronescu.
"Am criticat încă de la început modalitatea în care ministrul Ecaterina Andronescu a promovat ordinele privind planurile cadru (prin ordin de ministru - n.r.). Însă, am hotărât de comun acord să discutăm aceste ordine, pentru că ele priveau interesul membrilor de sindicat pe care ne-am angajat să îi reprezentăm, reuşind corectarea şi ameliorarea acestor faţă de propunerea inţială a ministerului", se precizează într-un comunicat comun al FSLI şi al Federaţiei Educaţiei Naţionale (FEN).
Cele mai criticate modificări sunt reducerea numărului de ore la Educaţie Fizică, Informatică şi Limbi străine, precum şi scoaterea materiei Logică din programa şcolară de liceu.Alte nemulţumiri vizează deciziile legate de modul în care se face descentralizarea în învăţământul preuniversitar, implicarea prea mare a primarilor în şcoli, reducerea cu 30% a sporurilor salariale şi subfinanţarea cercetării, motiv pentru care sute de angajaţi din acest domeniu şi-au pierdut locul de muncă.

Sursa: NewsIn

Băsescu se va întâlni cu sindicatele din învăţământ şi cu ministrul Educaţiei, săptămâna viitoare

Preşedintele Traian Băsescu se va întâlni, săptămâna viitoare, cu federaţiile sindicale din învăţământ, în prezenţa ministrului Educaţiei, pentru a discuta problemele sistemului, au declarat lideri de sindicat participanţi la întâlnirea de la Cotroceni.

"Preşedintele a recunoscut că în zona de educaţie este o problemă legată de promisiunile electorale şi de realităţile anului 2009 şi a fost de acord să organizeze o întâlnire cu toate federaţiile din învăţământ, pentru că vrea să se descarce de apăsarea asta a angajamentelor neonorate", a declarat Marius Petcu, preşedintele CNSLR, la finalul discuţiilor de la Palatul Cotroceni, ce au durat mai bine de două ore.
La rândul său, Aurel Cornea, preşedinte CSDR, a spus că i-a prezentat şefului statului toate problemele din învăţământ şi că, la propunerea şefului statului, în săptămâna următoare ar urma să aibă loc o întâlnire numai pe probleme de învăţământ cu federaţiile sindicale din învăţământ. "Acum pot anunţa angajamentul domnului preşedinte de a se întâlni cu noi şi a rezolva toate problemele la care am făcut referire", a spus Cornea."Nu plec foarte fericit. Ce pot să vă spun însă, şi mă voi referi în mod deosebit la învăţământ, este faptul că am ridicat domnului preşedinte Traian Băsescu toate problemele care frământă învăţământul românesc la ora actuală. Am explicat care este stadiul reformei în învăţământ, care sunt angajamentele pe care noi ni le-am asumat prin strategia pe care am semnat-o în prezenţa domniei sale privind dezvoltarea învăţământului.
De asemenea, i-am adus în atenţie celelalte probleme stringente, începând cu legea privind majorarea salariilor în învăţământ, continuând cu sporurile referitor la care există un articol ce ar urma să ni se aplice şi nouă în cazul în care rectificările de buget vor fi negative", a precizat Cornea. Preşedintele FSLI a spus că a abordat şi problema descentralizării în învăţământ şi i-a prezentat preşedintelui punctele de vedere ale primarilor şi consiliului interministerial cu referire expresă la dorinţa expresă a acestora de a prelua," în mod abuziv", numirea directorilor şi profesorilor de şcoli."Acest lucru li se pare de neecceptat federaţiilor din învăţământ. Domnia sa a acceptat punctul nostru de vedere", a precizat Cornea.

Sursa: NewsIn

Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant isi retrage semnatura de pe Strategia Nationala pentru Educatie

Colegiul National al Liderilor Federatiei Sindicatelor Libere din Invatamant, intrunit pe 18 martie, a analizat problemele invatamantului romanesc si ale salariatilor acestuia, dupa trei luni de guvernare PD-L-PSD si a constatat ca “aplicarea Legii nr.221/2008 imediat dupa castigarea alegerilor”, slogan aducator de voturi pentru actuala coalitie, este tot mai departe de a deveni realitate.

Neaplicarea acestei legi, considera liderii sindicali, scoate in evidenta dispretul fara margini pe care il manifesta clasa politica fata de personalul didactic, categorie socio-profesionala care continua sa fie discriminata in comparatie cu alte categorii de salariati bugetari.
De asemenea, sindicalistii sustin ca masurile de reducere a unor sporuri si drepturi pentru salariatii bugetari pe care intentioneza sa le ia Guvernul Romaniei ar conduce la o adevarata curba de sacrificiu la care vor fi supusi salariatii din invatamant, nu exista o viziune coerenta si unitara in ceea ce priveste reforma in invatamant, iar masurile luate de minister secvential, nu pot conduce decat la haos, iar planurile-cadru pentru invatamantul liceal au fost modificate de M.E.C.I., in pripa si haotic, fara sa se faca un studiu de impact si o analiza profesionista, masura care a condus la crearea unei stari de tensiune in randul dascalilor, elevilor si parintilor.

In aceste conditii, Consiliul National al Liderilor F.S.L.I. a hotarat consultarea membrilor de sindicat, pentru redeschiderea conflictului de munca suspendat in luna noiembrie a anului trecut. Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant isi rezerva dreptul de a-si retrage semnatura de pe Strategia “Educatie si Cercetare pentru Societatea Cunoasterii”, avand in vedere faptul ca, atat Presedintia, cat si Guvernul Romaniei nu respecta prevederile acesteia. Calendarul actiunilor de protest va fi stabilit de comun acord cu celelalte federatii sindicale reprezentative din invatamant.
Sursa: EDUMANAGER

Ecaterina Andronescu vrea ca profesorii să fie titularizaţi cu acordul primăriilor

Ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, intenţionează să condiţioneze tuitularizarea profesorilor de acordul pe care ar urma să şi-l dea primăriile. Motivând că titularizarea la nivel naţional aduce costuri mari şi „lucruri complicate”, şefa învăţământului ia în calcul să modifice legislaţia astfel încât profesorii să-şi obţină locul la catedră numai dacă au acordul consiliului de administraţie al şcolii pentru care au optat, organism din care ar urma să facă parte reprezentanţii autorităţilor locale.

În cadrul Adunării generale a Asociaţiei Oraşelor din România, Ecaterina Andronescu a precizat că soluţia preferată în privinţa descentralizării învăţământului ar fi constituirea la nivelul şcolilor a unor consilii de administraţie alcătuite din profesori, părinţi şi reprezentanţii autorităţilor locale, în ponderi egale, anunţând totodată că doreşte înfiinţarea postului de manager şcolar care să se ocupe de problemele administrative, alături de directorul unităţii şcolare. "Trebuie să descentralizăm resursele financiare, astfel încât banii să ajungă direct în bugetul autorităţii locale şi ar fi normal ca fiecare şcoală să primească de la primării un buget aprobat pe care să-l gestioneze. Astfel, bugetul să fie responsabilitatea unui consiliu de administraţie", a spus ministrul, adăugând că MECI lucrează împreună cu specialiştii Ministerului de Finanţe pentru găsirea unei formule de calcul care să determine costul mediu pentru fiecare elev şi în funcţie de clasa de specializare astfel încât să poată fi compensate costurile mari ale unor unităţi de învăţământ. (R.F.)

Sursa Gandul

Primarii, stăpânii şcolilor, după descentralizare

Ecaterina Andronescu, ministrul Educaţiei, vrea ca toţi banii pentru şcoli să fie în portofelul primarilor şi nu al directorilor de şcoli.

Ministrul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, Ecaterina Andronescu, a declarat, vineri, în cadrul Adunării Generale a Asociaţiei Oraşelor din România, că resursele financiare nu trebuie să ajungă la şcoli prin procesul de descentralizare, aşa cum susţin sindicaliştii. În opinia sa, acest lucru ar duce la "multiplicarea" birocraţiei. "Nu este normal ca resursele financiare să ajungă la şcoli, întrucât acestea nu au structura necesară pentru a planifica şi a cheltui banii", a spus ministrul Andronescu. Astfel, banii pentru salariile profesorilor, pentru investiţii şi reabilitări sau pentru problemele administrative vor fi cheltuiţi de primării.

Şi în ceea ce priveşte formarea Consiliilor de Administraţie ale unităţilor şcolare, ministrul Educaţiei a arătat că există mai multe formule de conducere, una dintre ele presupunând ca acestea să fie formate din o treime părinţi, o treime profesori şi o treime reprezentanţi ai autorităţilor locale.
“Dar în urma discuţiilor cu reprezentanţii sindicatelor din învăţământ, a reieşit că aceştia doresc în Consiliile de Administraţie ale şcolilor o majoritate formată din profesori”, a explicat ministrul Ecaterina Andronescu.

Doar titularizarea va fi lăsată la nivelul şcolilor în urma descentralizării. Ministrul Educaţiei crede că acest examen la nivel naţional, după cum se desfăşoară în prezent, duce la costuri foarte mari. “E firească trimiterea titularizării la nivelul fiecărei şcoli, dar care ar putea să beneficieze de expertiza inspectoratului şcolar de care aparţine. Astfel, şi profesorul se responsabilizeză pe postul lui. În prezent sunt 68.000 de suplinitori din 258.000 de cadre didactice. Acest lucru nu dă stabilitate sistemului întrucât cel care este la catedră suplinitor nu ştie unde va preda la anul. Profesorul trebuie responsabilizat", a arătat ministrul.

Sursa Cotidianul

FSLI ar putea denunţa „Strategia pentru Educaţie“ a lui Traian Băsescu

Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI) anunţă că şi-ar putea retrage semnătura de pe Strategia pentru Educaţie şi Cercetare, document al Preşedinţiei României, pe care Traian Băsescu i-a condiţionat pe sindicalişti să-l semneze, în schimbul promulgării legii de majorare a salariilor din învăţământ. Decizia a fost luată, ieri, în cadrul Colegiului Naţional al celei mai mari federaţii sindicale din învăţământ.
Motivaţia ţine de constatarea că Guvernul nu-şi respectă promisiunile de negociere a salariilor, dar, mai ales, de măsurile de reducere a unor sporuri şi drepturi pentru dascăli, considerate de FSLI o adevărată „curbă de sacrificiu”.
În acelaşi timp, FSLI apreciază că modificarea curriculumului efectuată de MECI s-a făcut „în pripă şi haotic, fără un studiu de impact şi o analiză profesionistă”. În perioada imediat următoare, Consiliul Naţional al FSLI va consulta membrii federaţiei pentru redeschiderea conflictului de muncă suspendat în luna noiembrie 2008. Aceeaşi decizie au luat-o şi celelalte federaţii, „Spiru Haret” şi FEN.
GANDUL

Conducerea judeţului promite din nou dascălilor că îşi vor primi banii săptămâna viitoare

Prefectul Sandu Pocol şi preşedintele Consiliului Judeţean, Mircea Man, au organizat ieri o conferinţă de presă pe această temă

Dascălii maramureşeni vor primi săptămâna viitoare cel de-al 13-lea salariu aferent anului trecut. Cel puţin aşa a promis, din nou, prefectul Sandu Pocol şi preşedintele Consiliului Judeţean, Mircea Man. Într-o conferinţă de presă organizată ieri, cei doi i-au asigurat pe dascălii din judeţ că vor rezolva problema, în urma discuţiilor pe care le-au purtat cu reprezentanţii guvernului. “Avem toate premisele că săptămâna viitoare vom avea asiguraţi banii pentru plata primei anuale tuturor dascălilor din judeţ. Iar demersurile nu le-am făcut nicidecum la presiunea sindicatului din învăţământ”, a declarat Mircea Man. Prefectul Sandu Pocol a afirmat că, în cursul acestei săptămâni, a purtat zilnic discuţii cu liderul de sindicat Liviu Marian Pop, dar că a aflat din presă reproşurile ce i se aduc. Sindicaliştii s-au declarat nemulţumiţi de atitudinea actualului prefect, care a promis că în două zile dascălii vor primi al 13-lea salariu şi diferenţele salariale, dar apoi le-a transmis că deocamdată nu sunt bani ce ar putea fi alocaţi în acest scop. “Este pentru prima oară în ultimii 20 de ani când salariaţii din învăţământul maramureşean se confruntă cu o întârziere nepermis de mare la primirea drepturilor salariale, iar acest lucru se întâmplă chiar pe mandatul unui prefect-cadru didactic”, a arătat liderul de sindicat Liviu Marian Pop, dezamăgit în numele celor peste 8.000 de membri de sindicat faţă de atitudinea pe care, la început de mandat, noul prefect o arată faţă de salariaţii din învăţământ. Sindicaliştii din educaţie au anunţat că vor picheta luni, între orele 11 şi 12, Palatul Administrativ din Baia Mare.

Adrian Mândru SURSA

Elevii de liceu vor decide câte ore de sport fac

Nemulţumirile legate de modificarea numărului săptămânal de ore au fost oblojite miercuri la o întâlnire între reprezentanţii Ministerului Educaţiei şi sindicaliştii.
S-a decis ca elevii din liceu să facă din toamnă tot 30 de ore obligatorii, din care 19 sunt în trunchiul comun pentru toate liceele, iar 11 sunt orele specifice profilului şi cele la materiile alese de copii. O primă problemă a fost ora de istorie pentru clasa a XII-a de la liceele tehnologice. „Pentru ca elevii să facă şi istorie, am venit cu o soluţie: o săptămână se predă geografia, iar în următoarea săptămână, istoria”, spune Liviu Pop, secretarul general al Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI).

Şi la orele de sport s-a umblat, astfel încât elevii să se poată antrena în mai multe echipe, dacă vor dori.
„Obligativitatea va fi doar a profesorului, care are trecută în norma didactică formarea de echipe sportive şi ansambluri artistice. În cele două ore se putea forma doar câte o echipă de fotbal, de exemplu, pe şcoală. Am modificat astfel încât să se poată face echipe pe clasa a IX-a, a X-a şi aşa mai departe, iar un elev poate să-şi aleagă să stea şi 6 ore în plus pentru sport. Fiind ore extracurriculare, nu opţionale, elevii nu vor primi note sau absenţe”, explică reprezentantul FSLI.

O altă problemă a fost ora de dirigenţie din clasele a IX-a şi a XI-a, de la liceele tehnologice, care fusese scoasă pentru a se pune o oră în plus de chimie, chiar specialitatea ministrului Educaţiei, Ecaterina Andronescu. „Noi i-am dat două variante doamnei ministru: ori se face în plus ora de dirigenţie, iar elevii vor avea 31 de ore, ori scoate o oră de chimie, din cele două”, spune Pop. Legat de orele de limbă străină de la liceele tehnice, care se reduseseră de la patru la trei, „nu s-a mai putut face nimic. Elevii vor rămâne cu trei ore de limbi moderne”.
SURSA

Au fost definitivate noile planuri cadru din învăţământ

• noile planuri cadru prevăd că elevii vor avea 30 de ore pe săptămână, iar dirigenţia, mai multe ore de sport şi de limbi moderne vor trece în programa extracurriculară pentru care profesorii vor fi normaţi, au fost concluziile întâlnirii liderilor
de sindicat cu ministrul Educaţiei
"Toate discuţiile din ultimele zile au pornit de la o idee clară pe care o susţin continuu şi anume, reducerea la 30 de ore pe săptămână a programei de liceu. Am cerut un singur lucuru specialiştilor din minister, să facă această reducere fără să fie afectate orele din aria curriculară care creează specializarea", a declarat, joi, agenţiei MEDIAFAX, ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu.
Ministrul a precizat că anumite discipline trebuie conservate pentru că reprezintă istoria, în alte cazuri trebuie să ţinem cont de tendinţele la care ne racordăm cum ar fi limbile străine.
"Când a fost gata Ordinul i-am întrebat pe cei care l-au realizat dacă totul este în regulă. Mi s-a spus că este OK. M-am bazat pe profesionişti, nu îi pot verifica pe toţi. Dar, nimic nu este inflexibil, putem corecta", a mai spus ministrul Educaţiei, precizând că planurile vor fi gata, joi după-amiază.
Unul dintre reprezentanţii Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI), Liviu Pop, a declarat după întâlnirea cu ministrul Educaţiei că toate inadvertenţele au fost corectate. ´Astfel, orele de dirigenţie trec la aria extracurriculară, iar profesorii, la fel ca la sport, vor fi normaţi. Istoria şi geografia vor avea câte o oră pe săptămână la profilul tehnologic, iar, obligatoriu, este studiul unei singure limbi străine. Dacă elevii vor să înveţe mai multe limbi străine pot face acest lucru în afara celor 30 de ore pe săptămână. La liceele de matematică şi informatică intensiv, studiul limbii moderne va fi realizat în cadrul celor 30 de ore pe săptămână", a mai spus Pop.
De asemenea, în şcolile speciale, programa pentru pregătirea pracatică cuprinde 11 ore faţă de opt câte au fost în ordinul "controversat", iar partea teoretică cuprinde 19 ore. În plus, maiştrii instructori vor fi normaţi şi pentru orele predate în liceu.

În urmă cu o săptămână, secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar, Adriana Pană, anunţa postarea pe site-ul Ministerului Educaţiei a noilor planuri cadru pentru liceu, care prevăd reducerea la 30 de ore pe săptămână a programei de studiu. Noile planuri au însemnat însă reducerea drastică atât a orelor de sport, a celor de la doua limbă străină şi a celor de istorie de la liceele tehnologice, cât şi a orelor practice de la şcolile speciale. Aceste reduceri au stârnit nemulţumirile profesorilor care s-au temut că vor rămâne fără norme. În pofida declaraţiilor repetate ale ministrului Educaţiei legate de faptul că nu vor fi daţi afară titulari, sindicatele au negociat planurile cadru, timp de patru zile, ajungându-se, joi, la formula acceptată de ambele părţi.
Sursa

Profesorii vor primi note de la colegi, directori, părinţi, elevi şi de la primărie

Ministerul Educaţiei şi sindicatele au finalizat criteriile de performanţă pe baza cărora va fi evaluată activitatea cadrelor didactice. În funcţie de calificativul primit (S, B, FB), fiecare profesor îşi va putea negocia salariul.

Specialiştii Ministerului Educaţiei, împreună cu sindicaliştii şi experţii Agenţiei Române pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Preuniversitar, au finalizat criteriile de performanţă pentru evaluarea cadrelor didactice. Indicatorii sunt subiect de discuţie de anul trecut, când sindicatele au cerut o modalitate de diferenţiere a salariilor în funcţie de performanţa profesională, astfel încât să fie eliminate situaţiile în care un profesor bătrân care nu mai are rezultate bune să câştige mai bine decât unul tânăr, care îşi dă interesul.

Astfel, potrivit criteriilor, toţi profesorii vor fi analizaţi în patru etape: autoevaluarea, evaluarea colegilor, a directorului şi stabilirea calificativului în cadrul Consiliului de Administraţie al şcolii.

La această fază participă membrii consiliului, care sunt părinţi, profesori, elevi şi reprezentanţi ai comunităţii locale. Testările nu se vor da doar pe hârtie, ci şi în faţa Consiliului de Administraţie, sub forma unui interviu, „în care se va completa şi fişa finală de evaluare, prin medierea diferenţelor existente între cele trei aprecieri. Pe baza dovezilor prezentate se va stabili calificativul final“, se arată în documentul final care se află pe masa ministrului Educaţiei, Ecaterina Andronescu.

Evaluările cuprind tot ce ţine de viaţa de profesor, de la activitatea la oră şi până la felul în care acesta apără imaginea instituţiei, şi sunt concretizate în puncte. Cel mai mare scor, de 30 de puncte, se va da pentru performanţa profesorului de a-şi realiza efectiv programa şcolară. Adică evaluatorii vor verifica dacă profesorul este punctual la ore şi dacă realizează întocmai şi la timp activităţile planificate, dacă utilizează manualele şi dacă le asigură elevilor cunoştinţe aplicabile în viaţa de zi cu zi. Va conta şi dacă profesorul predă ţinând cont de „particularităţile geografice, demografice, etnice, economice, sociale şi culturale ale comunităţii din care face parte şcoala“, se precizează în document. Tot pentru acest domeniu de evaluare profesorul trebuie să-şi adapteze limbajul la mediul de provenienţă şi la nivelul cunoştinţelor elevilor. Mai mult, va fi notat şi dacă respectă prevederile legale privind drepturile copilului şi ale omului.

Profesorul va primi încă 20 de puncte dacă îşi notează corect elevii şi dacă aceştia sunt mulţumiţi. Tot 20 de puncte primeşte şi dacă participă la cursuri de formare profesională sau dacă utilizează biblioteca şi alte centre de documentare. Câte 10 puncte va mai câştiga pentru următoarele domenii: contribuţia la activitatea generală a şcolii şi la promovarea imaginii ei, realizarea de activităţi extraşcolare şi dacă îşi proiectează eficient programa şcolară.

Pentru a primi calificativul „foarte bine“, care reprezintă minimum nota 8, profesorului i se pun şi condiţii. Trebuie să primească această notă la cel puţin patru domenii de performanţă. Iar „satisfăcător“ va primi dacă este notat astfel la toate domeniile. Însă va fi un profesor „nesatisfăcător“ dacă acest calificativ este obţinut la cel puţin un domeniu din cele şase.

Însă, potrivit profesorului Adrian Costache, de la Colegiul “Sfântul Sava”, evaluarea făcută de directori, “pentru a fi corectă, trebuie să fie limitată ca pondere în nota finală, de maximum 10-15 puncte”. Tot el consideră că analiza colegilor este “de tip socialist”. “Pentru mine, cheia evaluării unui profesor constă în rezultatele obţinute de elevi pe competenţele de bază, adică, de exemplu, la limba română, dacă elevul este în stare să înţeleagă un text”.

Evaluarea se va face după încheierea anului şcolar, după care se vor lua şi decizii pe baza ei. Cel cu punctajul final de „nesatisfăcător“ va fi obligat să se înscrie „într-un program de formare adecvat pentru corectarea punctelor slabe identificate“, iar evaluarea se va repeta după un semestru. Pentru calificativul general „satisfăcător“, salariul va rămâne la nivelul anterior, până la următoarea evaluare. Obţinerea calificativelor generale „bine“ şi „foarte bine“ va conduce la majorări salariale, care vor fi determinate prin negociere. Liviu Pop, secretarul general al Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLÎ), spune că deocamdată nu se ştie cum se va face negocierea, nici cu cine. „Aceste criterii au fost gândite în principiile descentralizării. Vom vedea cum se va prinde şi în legea salarizării unice a bugetarilor, dacă vor fi procente din venit sau altfel“, a spus Liviu Pop. Alţi sindicalişti susţin ideea să existe un salariu de bază la care se adaugă o parte de venit calculată în funcţie de performanţă.

Ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, nu a vrut să discute despre aceste criterii „până când nu sunt analizate în Comisia de dialog social“.
Sursa Cotidianul

Elevii de a XII-a vor invata alternativ istorie si geografie

Negocieri ample la Ministerul Educatiei, Cercetarii si Inovarii (MECI), acolo unde reprezentantii sindicatelor au incercat sa “carpeasca” planurile cadru intocmite peste noapte de ministrul Ecaterina Andronescu.

Mult controversata eliminare din programa a unor ore de educatie fizica, istorie, limba straina si consiliere a fost analizata de membrii Comisiei de Dialog Social, care au rezolvat doar partial aceste nemultumiri ale dascalilor din intreaga tara.

“Din punctul nostru de vedere aceste planuri cadru trebuiau facute dupa stabilirea competentelor cheie pentru fiecare filiera in parte si nu pe picior de fuga, asa cum au fost ele realizate. Astazi am incercat sa carpim ceea ce se putea carpi, dar am reusit doar partial. Astfel, in ceea ce priveste numarul de ore de sport s-a stabilit ca toti elevii de liceul vor avea o singura ora obligatorie. Pe langa aceasta ei vor putea lua parte, la cerere, la cate cursuri vor dori in cadrul ansamblurilor si formatiunilor sportive, bineinteles dupa orele de program. Profesorii de sport sunt obligati sa tina aceste ore suplimentare, care vor intra in norma didactica”, a declarat intr-un interviu telefonic acordat citynews.ro, presedintele Sindicatului Liber din Invataman Maramures (SLIMM), Liviu Marian Pop.

In ceea ce priveste eliminarea istoriei la clasa a XII-a din filiera tehnologica, oficialii MECI si sindicalistii au ajuns la un compromis. “Plecand de la faptul ca programa de Bacalaureat va suferi unele modificari si va fi eliminata disciplina F, unde se putea alege ca materie de examen Istoria, dar si din cauza faptul ca programa la Geografie era mult prea incarcata, am decis ca elevii din clasele a XII-a de la profilul tehnologic sa aiba o ora de istorie intr-o saptamana, iar alternativ in saptamana urmatoare sa faca o ora de geografie. De asemenea, programa la cele doua materii va fi revizuita si relaxata”, a adugat Liviu Pop.

Lucrurile au ramas neschimbate vizavi de eliminarea unei ore de limba straina secundara, insa sindicalistii doresc rediscutarea acestor planuri cadru, astfel ca din 2010 lucrurile sa poata fi puse la punct asa cum trebuie.

Elevii din clasele a IX-a si a XI-a de la filiera tehnologica nu mai aveau in orar nici cursul de consiliere si orientare, decizie considerata absurda de catre reprezentantii federatiilor sindicale din educatie. “Nu ni s-a parut normala eliminarea acestei ore atat de importante pentru elevi, mai ales atunci cand am constatat cu stupoare ca in trunchiul comun aparea, in plus, o ora de chimie. I-am propus ministrului Andronescu doua variante: sau sa scoata acea ora de chimie si ea sa revina consilierii, sau sa mareasca planul cadru cu o ora. Ramana ca ministrul sa ne dea maine un raspuns in acest sens”, a incheiat presedintele SLIM.

Tania Purcaru

SURSA

Absolventii de clasa a XII-a nu vor invata Istoria Romanilor

VIDEO AICI

Mult contestatele planuri cadru anuntate in urma cu o saptamana de ministrul Educatiei Ecaterina Andronescu se afla astazi, din nou, pe masa negocierilor dintre sindicalisti si minister.

Considerate o “aberatie”, planurile cadru ameninta cu noi tensiuni in sistem daca forma actuala va trece de la stadiul de proiect la cel de lege, avand in vedere ca multi profesori se pot trezi fara loc de munca, dupa ce ministrul a propus relaxarea programei si renuntarea la unele ore de curs.

“S-au taiat ore fara vreo noima sau o analiza prealabila a situatiei. In plus, este o incoerenta foarte mare intre planurile de invatamant de la o filiera la alta. Lipsa de profesionalism se vede si din reducerea orelor de educatie fizica. La liceele teoretice, in trunchiul comun apare o singura ora de sport la clasele a IX-a, a XI-a si a XII-a si doua ore la clasa a X-a. O astfel de impartire nu are nicio logica. La fel este si scoaterea unei ore de limba straina si a istoriei la clasa a XII-a, care la unele filiere lipseste cu desavarsire”, a declarat presedintele Sindicatului Liber din Invatamant Maramures, Liviu Marian Pop.

Toate aceste probleme creeaza impresia ca planurile cadru au fost facute doar de dragul de a mai bifa o actiune in calendarul ministerului si de a bulversa si mai mult sistemul de invatamant.

“Federatia noastra a certul ministrului Andronescu sa rediscute aceste planuri cadru in Comisia de Dialog Social, asa cu o cere legea. Noi nu putem accepta astfel de modificari aberante care ameninta cu o reducere a posturilor, avand in vedere ca unele discipline vor avea exces de personal dupa ce vor fi taiate mai multe ore din programa”, a adaugat Liviu Marian Pop.

Chiar in acest moment, la Ministerul Educatiei si Cercetarii sindicalistii discuta modificarile ce pot fi aduse proiectului, astfel incat impactul asupra sistemului sa nu fie atat de drastic.

Mai multe detalii despre proiectul propus de ministrul Adronescu si parerea sindicalistilor cu privire la acesta puteti afla din interviul de mai jos.

Tania Purcaru

Prefectul si-a pus in cap fostii colegi din invatamant

Pe prefectul judetului l-a luat gura pe dianinte. Sandu Pocol le-a promis in urma cu cateva zile fostilor sai colegi, dascalii, ca problema celui de-al 13-lea salariu aferent anului 2008 va fi rezolvata in termen de 48 de ore. Cum durata anuntata de el a trecut de mult, ieri, a fost nevoit sa recunoasca faptul ca problema nu se va rezolva atat usor si ca, de fapt, nu ii intra in atributii sa isi dea cu presupusul in aceasta chestiune.

Reprezentantul Guvernului in teritoriu s-a fastacit cand a fost intrebat despre situatia profesorilor si a aruncat pisica in curtea directiei de finante.

“Am primit o adresa din partea Sindicatului Liber in Invatamant Maramures semnata de domnul Liviu Pop, prin care mi se solicita sprijinul pentru acordarea celui de-al 13-lea salariu. In virtutea prerogativelor pe care le am, zilnic am avut mai multe discutii cu domnul director al Directiei Generale de Finante Publice si presedintele Consiliului Judetean, precum si discutii la Guvern. Am facut eforturi pentru a rezolva aceasta problema”, a declarat Sandu Pocol.

De fapt, in afara de a pune o vorba buna, Pocol nu a putut face nimic. El va trebui sa le explice asta si sindicalistilor, care au anuntat ca se pregatesc de proteste. In situatia in care nu li se acorda drepturile salariale restante, ei ar putea ca luni, 16 martie, sa iasa in strada.

Simona Voita

Sindicalistii contesta scoaterea istoriei din orarul unor clase de liceu

Sistemul de invatamant este din nou bulversat de modificarile aduse de actualul ministru al Educatiei, Ecaterina Andronescu, au concluzionat sindicalistii din invatamant. Acestia sunt revoltati de modul in care s-a inteles reducerea numarului de ore de la clasele liceale, aratand ca nu a existat nicio analiza in prealabail, ci totul s-a facut in mod haotic, ceea ce a dus la cresterea tensiunii in randul cadrelor didactice.

Sindicalistii din invatamantul maramuresean dezaproba modul in care a fost gandit planul de invatamant pentru clasele de liceu. Liderul Sindicatului Liber din Invatamant Maramures (SLIMM), Liviu Pop, a aratat ca e nevoie de reducerea numarului de ore scolare, insa e nevoie de o analiza pentru a nu se ajunge la disfunctionalitati in sistemul de invatamant.

”Au luat planurile de invatamant pornind de la o singura discutie cu federatiile din invatamant. Am fost cu totii de acord ca sunt prea multe ore in planul de invatamant in clasele liceale. Sunt clase care au de la 33 pana la 37 de ore. Am convenit ca toate clasele de liceu sa aiba pana la 30 de ore. De la aceasta discutie si pana la emiterea unui plan cadru de catre doamna ministru fara sa consulte pe nimeni este cale lunga. Aceste planuri cadru care s-au facut intr-o viteza ametitoare chiar si pentru minister, a creat o tensiune in plus in randul colegilor nostri. S-au taiat ore fara niciun suport legal, este o incoerenta in planurile de invatamant de la o filiera la alta filiera”, a subliniat Liviu Pop.

Sindicalistul a mai aratat ca nu e normal ca istoria sa dispara din programa scolara prevazuta pentru clasele a XII-a de la anumite profiluri. La fel cum este nefiresc sa se taie din orele de limbi straine.

Si, problemele nu se incheie aici, pentru ca situatia este una de neacceptat si in cazul altor discipline studiate la liceu. ”De exemplu mult discutata ora de educatie fizica. La liceele teoretice elevii au ramas cu o ora in clasa a IX-a, la clasa a X-a s-au introdus doua ore, iar in clasele a XI-a si a XII-a s-a introdus din nou cate o ora, ceea ce este total aberant. Pentru ca nu are nici o logica introducerea celor doua ore in clasa a X-a”.

Presedintele SLIMM a adugat ca lipsite de logica au fost si ”taierea unei ore de limba straina, plus taierea istoriei, mai ales ca la unele profiluri nu se face deloc istorie in clasa a XII-a”. In opinia acestuia, multe schimbari aduse au creat impresia ca aceste planuri cadru nu s-au facut decat de dragul de a bifa o actiune si dea bulversa si mai mult sistemul de invatamant.

Sindicalistii au programat pentru marti, 10 martie, de la ora 10.00, o noua intalnire pe aceasta tema cu ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu. Modificarea planurilor de invatamant, spun ei, va duce nu numai la bulversarea sistemului de invatamant, ci si la reducerea unor posturi din sistem, prin urmare se asteapta la o revenire.

Autor: Camelia Tocaci

PROTEST DASCALI – Sindicalistii din invatamant recurg la pichetarea Prefecturii Maramures

Sute de dascali maramureseni ameninta ca vor iesi in strada saptamana viitoare, pentru ca nu si-au primit inca cel de-al 13-lea salariu, asa cum li s-a promis. Sindicalistii din invatamant spun ca este inadmisibil sa fie dezinformati de conducerea judetului, in conditiile in care luni, 9 martie, au primit promisiunea ca li se va acorda premiul aferent anului 2008, dar banii nu i-au vazut. In plus, dascalii au semnalat ca intre afirmatiile prefectului judetului, Sandu Pocol, si cele ale presedintelui Consiliului Judetean Maramures, Mircea Man, au aparut contradictii, ceea ce ii impulsioneaza si mai mult sa treaca la pichetarea Prefecturii pentru a cere explicatii.

Sindicalistii din invatamantul maramuresean au anuntat ca au programat pentru luni, 16 martie, pichetarea Prefecturii Maramures la care sunt invitati sa participe sute de dascali.

Liderul Sindicatului Liber din Invatamant (SLI) Maramures, Liviu Pop, a spus ca este de neconceput ce se intampla, cu atat mai mult cu cat prefectul le-a promis bani dascalilor.

”Luni, 9 martie 2009 ne-ati promis, pentru a doua oara, ca in doua zile colegii vor primi salariul 13 si diferentele salariale, iar dupa cele doua zile ne spuneti ca nu sunt bani. Este pentru prima oara in ultimii 20 de ani cand, salariatii din invatamant din Maramures se confrunta cu o intarziere nepermis de mare la primirea drepturilor salariale. Iar acest lucru, ironia sortii, se intampla pe mandatul unui prefect-cadru didactic”, a aratat Liviu Pop.

In numele celor peste 8.000 de membri de sindicat, liderul SLI Maramures si-a prezentat public ”dezamagirea fata de atitudinea pe care, la inceput de mandat, o aratati fata de salariatii din invatamant”.

Ca o reactie, luni, 16 martie 2009, intre orele 11.00 si 12.00, cateva sute de sindicalisti au anuntat ca se vor posta in fata Prefecturii Maramures pentru a semnala prefectului ca sunt o forta.

In plus, sindicalistii sunt revoltati ca intre explicatiile prefectului Sandu Pocol si presedintele Consiliului Judetean Maramures, Mircea Man, au aparut contradictii.

”Domnule prefect, ce ar trebui sa inteleaga salariatii din invatamant in conditiile in care, in ziua votarii bugetului in sedinta Consiliului Judetean de ieri, 11 martie 2009, presedintele CJ, Mircea Man, a afirmat pe un post de televiziune local ca bugetul judetului a crescut cu 8 procente, iar dumneavoastra ne spuneti ca nu sunt bani? Va amintim ca, asa cum menirea dascalilor este aceea de a se ocupa de problemele instructiv-educative, dumneavoastra, prin statutul pe care vi l-ati asumat, trebuie sa va interesati de problemele celor din Maramures”, a precizat liderul de sindicat.
Sursa

Sporurile cadrelor didactice nu vor fi reduse, a anunţat ministrul Educaţiei

Sporurile cadrelor didactice nu vor fi reduse. Asigurarea a fost dată de ministrul Educaţiei Ecaterina Andronescu, prezentă la Şcoala de vară a tineretului social-democrat. Ministrul educaţiei a precizat că o astfel de măsură ar fi inacceptabilă.

"Nu merită să fie îngrijoraţi pentru zvonurile astea care circulă cu sporurile. Am făcut de mai multe ori precizarea... Nu s-a pus problema şi nu se va pune problema reducerii sporurilor cadrelor didactice", a anunţat Ecaterina Andronescu.

Ministrul Educaţiei nu a uitat nici de mărirea salariilor profesorilor.

"Noi am rămas cu o datorie de 33,6 şi trebuie să nu încheiem acest an fără să ne fi rezolvat problema aşa cum am asumat-o", a completat ministru.

Mărirea salariilor cadrelor didactice ar putea fi posibilă doar în măsura în care economia începe să funcţioneze, a mai declarat Ecaterina Andronescu.

"Ieri în şedinţa de Guvern Videanu a făcut aprecierea că sunt primele semne că economia s-a pus în mişcare", a spus ministrul Educaţiei.

Sursa: Realitatea TV

Lasati copiii sa faca sport!

- ZIUA lanseaza o campanie pentru introducerea a trei ore de educatie fizica obligatorii pe saptamana in programa scolara de liceu * Ecaterina Adronescu a incercat ieri sa aplaneze scandalul iscat de reducerea orelor de sport, sustinand ca, de fapt, acestea nu s-au eliminat, ci s-au suplimentat dupa model UE
upa ce si-a pus in cap medici, sportivi, psihologi si opinia publica, ministrul Educatiei o intoarce ca la Ploiesti. Ecaterina Andronescu a declarat ca orele de sport nu s-au redus, ci s-au inmultit, si chiar daca una singura va face parte din trunchiul comun, alte doua ore trecute in extracurricular nu vor fi optionale, ci obligatorii. In aceste explicatii, Ecaterina Andronescu a fost sustinuta de Mariana Bitang, fostul antrenor, care a precizat ca va colabora cu ministrul Educatiei pentru reluarea traditiei competitiilor sportive scolare. Noua programa scolara pentru liceu, aprobata prin Ordin al ministrului Educatiei, nu prevede reducerea orelor de sport, liceenii urmand sa aiba trei ore obligatorii, una cu clasa, iar doua in afara programului, in functie de optiuni, la fel ca in Uniunea Europeana, a precizat Ecaterina Andronescu. "Dupa ce am analizat cu specialistii programele, am fost foarte nemultumita de modul in care se desfasoara orele de sport in scolile noastre, cat si de activitatile din cluburile sportive scolare. De aceea, am hotarat sa pastram in trunchiul comun o singura ora de sport, in schimb trec doua in extracurricular. Adica, in functie de preferintele elevilor, ei vor putea face in cele doua ore extracurriculare volei, handbal, fitness, dans sau orice altceva, cu certitudine ceea ce le place", a spus ministrul Andronescu, la conferinta de presa de ieri. Potrivit demnitarului, in acest mod, orele de sport vor deveni cu adevarat eficiente. In plus, va fi reintrodusa competitia sportiva scolara de performanta intre cluburile sportive. Ministrul Educatiei i-a avertizat pe directorii unitatilor de invatamant ca salile de sport trebuie utilizate cu prioritate pentru elevi si apoi, daca sunt libere, pentru alte activitati. In prezent, multe dintre acestea se inchiriaza pentru obtinerea de fonduri pentru scoala.
Extracurricular obligatoriu La randul sau, Mariana Bitang a precizat ca orele extracurriculare vor deveni conditie de promovare, adica vor fi obligatorii. Cum insa "extracurricular" inseamna exact invers, ministrul Andronescu nu a stiut sa spuna de ce nu le-a trecut in trunchiul comun, daca tot le vrea obligatorii, si nici de ce se ambitioneaza sa le pastreze la aceasta categorie. "S-ar putea ca elevii sa nu primesca note, ci doar calificative, tocmai pentru a fi mai putin stresati. Si in alte tari din Europa orele de sport nu sunt in trunchiul comun. Ceea ce este foarte important este evaluarea profesorilor si incurajarea elevilor sa faca sport", a argumentat fostul antrenor. Bitang a precizat ca va colabora cu ministrul Educatiei pentru reluarea traditiei competitiilor sportive scolare, iar elevele fara aptitudini vor fi indrumate catre aerobic. In incercarea de a drege busuiocul, Andronescu a spus ca a fost doar o neintelegere si ca nu ar fi vorba despre reducerea orelor, ci doar de efi­cientizarea lor, intrucat, asa cum se desfasoara in prezent, ora de sport nu este justificata. "Nein­telegerea" a fost comisa chiar de secretarul de stat pentru invatamantul preuniversitar, Adriana Pana, care a anuntat, marti, intr-o conferinta de presa, ca Ministerul Educatiei va reduce programul elevilor de liceu la maxim 30 de ore pe saptamana, conform noilor planuri cadru pentru anul scolar 2009-2010, cele mai multe ore taiate din orar fiind cele de sport si a doua limba moderna. Astfel, de la aria curriculara de educatie fizica si sport, cele doua ore au fost reduse la una. Ore pe alese Compensatoriu elevii pot fa­ce ore suplimentare de sport, dar in domeniile preferate cum ar fi volei, fotbal sau handbal, a spus Pana. Andronescu si-a justificat masura prin faptul ca liceenii au programa de studiu cea mai incarcata. "Astfel daca un student are intre 18 si 24 de ore pe saptamana, un licean are intre 33, 34 sau chiar 36-38 de ore pe saptamana la liceele vocationale. De aceea, noua programa de liceu prevede 30 de ore pe saptamana", a declarat Andronescu.
Sursa: ZIUA

Profesorii cer guvernului să nu le ia suta de euro pentru cărţi, sporurile şi salariile de merit şi ameninţă cu greva generală -

Profesorii ar putea să reia protestele în cazul în care guvernul va tăia salariul de merit, sporurile şi suta de euro destinată achiziţiei de carte pentru profesorii care au peste 35 de ani. Cele patru federaţii din învăţământ au trimis, ieri, o scrisoare deschisă către premierul Boc, solicitându-i acestuia o întâlnire în regim de urgenţă pentru a discuta proiectul ordonanţei care anulează dascălilor respectivele drepturi. În urma discuţiilor purtate la Ministerul de Finanţe (MF), preşedintele Federaţiai Sindicatelor Libere din Învăţământ, Aurel Cornea, a catalogat actul normativ pregătit de executiv drept „dispreţ faţă de dialogul social întrucât în toate discuţiile de până acum, nu s-a pus problema reducerii acestor sporuri sau a altor discuţii salariale”. Liderul sindical ameninţă că va da în judecată guvernul, mergând până la sesizarea autorităţilor internaţionale şi declanşarea grevei generale. "Salariul de merit reprezintă un criteriu de performanţă şi se acordă în baza unui punctaj. Acest drept se acordă pentru 15% din totalul cadrelor didactice", a declarat Cornea, precizând că, în cazul introducerii acestor prevederi, pierderile salariale pentru personalul din învăţământ ar fi de aproximativ 60%: "Acest lucru înseamnă o curbă de sacrificiu nemaiîntâlnită nici măcar în perioada interbelică", a declarat Cornea. În timp ce reprezentanţii federaţiilor încercau să-i convingă pe oficialii MF despre efectele nocive pe care le-ar putea avea ordonanţa, la Sibiu, o sută de profesori au intrat în sediul Inspectoratului Şcolar Judeţean pentru a reclama problemele legate de premiul anual de doi la sută şi salariul de merit. “Cu toate că de la Ministerul Educaţiei primim informaţii că nu există cadru legal pentru aceste diminuări, membrii sindicatului nostru se trezesc cu salariile tăiate parţial. Cerem Inspectoratului Şcolar să ia măsuri imediate pentru revenirea la normalitate", se arată într-un comunicat al sindicaliştilor sibieni. De cealaltă parte, ministrul Ecaterina Andronescu dă asigurări că, cel puţin în privinţa acordării celor 100 pentru achiziţia de carte, dascălii vor beneficia în continuare de program, declarându-ne că nu ar fi asistat la discuţii în acest sens: “Nu ştiu nimic despre neacordarea celor 100 de euro. Nu s-a discutat în guvern acest lucru şi personal nu cred că trebuie să acţionam astfel”. (R.F.)
Sursa: Gandul

Profesorii cer guvernului să nu le ia suta de euro pentru cărţi, sporurile şi salariile de merit şi ameninţă cu greva generală -

Profesorii ar putea să reia protestele în cazul în care guvernul va tăia salariul de merit, sporurile şi suta de euro destinată achiziţiei de carte pentru profesorii care au peste 35 de ani. Cele patru federaţii din învăţământ au trimis, ieri, o scrisoare deschisă către premierul Boc, solicitându-i acestuia o întâlnire în regim de urgenţă pentru a discuta proiectul ordonanţei care anulează dascălilor respectivele drepturi. În urma discuţiilor purtate la Ministerul de Finanţe (MF), preşedintele Federaţiai Sindicatelor Libere din Învăţământ, Aurel Cornea, a catalogat actul normativ pregătit de executiv drept „dispreţ faţă de dialogul social întrucât în toate discuţiile de până acum, nu s-a pus problema reducerii acestor sporuri sau a altor discuţii salariale”. Liderul sindical ameninţă că va da în judecată guvernul, mergând până la sesizarea autorităţilor internaţionale şi declanşarea grevei generale. "Salariul de merit reprezintă un criteriu de performanţă şi se acordă în baza unui punctaj. Acest drept se acordă pentru 15% din totalul cadrelor didactice", a declarat Cornea, precizând că, în cazul introducerii acestor prevederi, pierderile salariale pentru personalul din învăţământ ar fi de aproximativ 60%: "Acest lucru înseamnă o curbă de sacrificiu nemaiîntâlnită nici măcar în perioada interbelică", a declarat Cornea. În timp ce reprezentanţii federaţiilor încercau să-i convingă pe oficialii MF despre efectele nocive pe care le-ar putea avea ordonanţa, la Sibiu, o sută de profesori au intrat în sediul Inspectoratului Şcolar Judeţean pentru a reclama problemele legate de premiul anual de doi la sută şi salariul de merit. “Cu toate că de la Ministerul Educaţiei primim informaţii că nu există cadru legal pentru aceste diminuări, membrii sindicatului nostru se trezesc cu salariile tăiate parţial. Cerem Inspectoratului Şcolar să ia măsuri imediate pentru revenirea la normalitate", se arată într-un comunicat al sindicaliştilor sibieni. De cealaltă parte, ministrul Ecaterina Andronescu dă asigurări că, cel puţin în privinţa acordării celor 100 pentru achiziţia de carte, dascălii vor beneficia în continuare de program, declarându-ne că nu ar fi asistat la discuţii în acest sens: “Nu ştiu nimic despre neacordarea celor 100 de euro. Nu s-a discutat în guvern acest lucru şi personal nu cred că trebuie să acţionam astfel”. (R.F.)
Sursa: Gandul